América Latina

Dónde trabajamos

Trabajamos en América Latina desde 2009. Nuestra oficina regional se encuentra en Honduras, pero nuestros equipos trabajan en toda América Latina para apoyar a escuelas de bajos recursos en Honduras, Nicaragua, Guatemala, El Salvador y Paraguay.

Hemos generado alianzas con organizaciones locales y oficinas gubernamentales de los Ministerios de Educación, trabajando estrechamente con una amplia red de aliados de distintos sectores para llevar nuestro programa Concurso Escuela Emprendedora a escuelas de bajos recursos en nuestros países de influencia. Cada año proporcionamos a las escuelas participantes capacitación directa y apoyo paso a paso adaptado al contexto local, así como canales de comunicación e interacción para el intercambio de experiencias de docentes y estudiantes.

Honduras

Jóvenes emprendedores organizan un puesto de libros

Honduras tiene una población muy joven, con el 67% de su población menor de 29 años. El desempleo juvenil es un problema urgente, ya que más de la mitad de los desempleados tienen menos de 24 años. Casi una cuarta parte de los adolescentes y jóvenes de Honduras no están escolarizados ni forman parte de la población económicamente activa.

Nos hemos forjado una sólida reputación en Centroamérica desde que abrimos nuestra oficina en 2014, y el Ministerio de Educación hondureño respaldó oficialmente el Concurso Escuela Emprendedora en 2015. En 2019, comenzamos un proyecto de dos años financiado por BFSS que implicó trabajar de la mano con el Ministerio de Educación por primera vez para pilotar el Concurso Escuela Emprendedora como parte central del Currículo Nacional Básico hondureño para las escuelas secundarias en lugar de como una actividad extracurricular.

Una vez más, el cierre de los centros educativos debido al Covid-19 generó muchas interrupciones durante el ciclo de vida de este proyecto. Sin embargo, el proyecto llegó a 66 escuelas, formó a 262 docentes y apoyó a 1.800 jóvenes a planificar sus empresas escolares. El proyecto se amplió hasta 2021 para incluir otros dos centros educativos de bajos ingresos, apoyando a otros 50 estudiantes.

Cuando las escuelas cerraron, el Ministerio de Educación lanzó una campaña nacional de "aprender en casa" y una serie de videos educativos. Sin embargo, estos videos no eran fácilmente accesibles para los niños de las comunidades marginadas, que carecen de equipos y fondos para cubrir el coste de los datos de internet para verlos. El Ministerio de Educación también migró sus recursos didácticos para cursos académicos clave a su plataforma oficial de formación de profesores e incluyó en ella la formación y los recursos del Concurso Escuela Emprendedora.

"El Concurso Escuela Emprendedora ofrece a los estudiantes más seguridad a la hora de entrar en el mundo laboral, ya que ganan confianza para iniciar su propio empleo. Los recursos educativos y la orientación de Teach A Man To Fish están apoyando a los estudiantes para que desarrollen sus habilidades empresariales y de resolución de problemas. Esta organización ha venido a apoyarnos a Honduras para que podamos resolver el gran reto del desempleo juvenil"

- Emilio López, del Ministerio de Educación

Historias inspiradoras - Jonson

"Ser empresario es lo mejor que puedes hacer. Trabajas tu propio horario y construyes tu propio futuro sin depender de un empleador. Actualmente estoy ganando alrededor de USD$367 de beneficio cada mes, cuando los empleados de mi edad suelen ganar entre USD$160 y USD$200, por lo que puedo ahorrar para mis estudios el próximo año."

Jonson es un joven emprendedor de Guaimaca, Honduras, que ha utilizado las habilidades y conocimientos aprendidos al participar en el Concurso Escuela Emprendedora en 2018 y 2019 para forjarse un futuro exitoso.

Jonson cree que participar en Concurso Escuela Emprendedora le dio una "muestra del mundo real". Gracias a los conocimientos adquiridos, Jonson se ha convertido en un modelo a seguir para sus compañeros de clase y de la comunidad, a quienes anima a convertirse en empresarios, sin importar el capital inicial que tengan: "Tenemos que convertirnos en empresarios y crear oportunidades, no aspirar a ser empleados".

READ JONSON'S STORY

Nicaragua

Avalado por el Ministerio de Educación (MINED) Sebaco, Chinandega, Carazo y la Región Autónoma de la Costa Caribe Sur, Teach A Man To Fish llevó a cabo el Concurso Escuela Emprendedora en colaboración con Dubai Cares, parte de Mohammed Bin Rashid Al Maktoum Global Initiatives, para transformar la educación de más de 6.000 jóvenes nicaragüenses desde junio de 2018 hasta agosto de 2021.

A pesar de dos años turbulentos, con disturbios políticos y Covid-19 causando una interrupción continua en las escuelas, el programa llegó a 6.374 niños y jóvenes marginados de 155 escuelas, dándoles la oportunidad de mejorar sus habilidades y conocimientos en la gestión y planificación de un negocio. Al desarrollar sus capacidades de comunicación, trabajo en equipo y liderazgo, pueden tener más confianza en conseguir un empleo digno, convertirse en un empresario de éxito o ampliar su formación.

Guiados por el personal de Teach A Man To Fish, 546 profesores recibieron formación para facilitar la educación empresarial experimental e incluir las empresas escolares en sus actividades escolares para los próximos años.

Además, el programa ha obtenido un mayor reconocimiento del departamento de educación del gobierno (MINED) con una mayor comprensión de cómo el Concurso Escuela Emprendedora puede proporcionar una plataforma para la educación empresarial y añadir valor al plan de estudios nacional.

El aprendizaje de habilidades como el trabajo en equipo y la comunicación mantiene a los jóvenes en la escuela

La escuela pública Rubén Darío de Sebaco lleva desde 2020 con su empresa escolar "RD Films", una experiencia cinematográfica completa para la comunidad local.

Los estudiantes Kelvin, Anasha y Fernando comparten sus experiencias en el Concurso Escuela Emprendedora. El aprendizaje de habilidades de comunicación, liderazgo y trabajo en equipo hace que estos jóvenes emprendedores quieran continuar su educación y asegurarse un trabajo decente cuando se gradúen.

Guatemala

En Guatemala, en estrecha colaboración con la Subdirección General de Educación (DIGEEX), estamos reforzando nuestro apoyo a las escuelas del Núcleo Familiar de Desarrollo (NUFED). Las escuelas NUFED imparten educación a jóvenes de localidades marginadas de toda Guatemala con el apoyo de la comunidad. Nuestro objetivo es seguir mejorando el porcentaje de escuelas que participan y gestionan empresas escolares en nuestro programa Concurso Escuela Emprendedora.

"Al aprender a crear un negocio, ponerlo en marcha y llevar las cuentas, los alumnos han empezado a apreciar más el valor de sus recursos. Vieron que incluso con poco capital, pueden lograr grandes cosas".

- Miriam, voluntaria en Guatemala

El equipo 188 de la escuela Núcleo Familiar de Desarrollo (NUFED) muestra con orgullo su certificado de reconocimiento

"Visitando empresas escolares en diferentes escuelas de Centroamérica, he observado cómo los niños desarrollan la creatividad, la imaginación, las relaciones en equipo y el pensamiento positivo, y veo que los profesores participan de la misma manera que sus alumnos."

Dilma Martínez, Directora de Fundación Terra

Paraguay

En Paraguay, trabajamos mano a mano con nuestra organización hermana Fundación Paraguaya para llevar el programa Concurso Escuela Emprendedora a las escuelas de todo el país.

El gobierno paraguayo ha adoptado formalmente el Concurso Escuela Emprendedora como parte de su plan de estudios para las escuelas primarias y secundarias de todo el país, con el objetivo de llevar la educación empresarial a todos y cada uno de los estudiantes.

"El Concurso Escuela Emprendedora ayuda a nuestros jóvenes estudiantes a ser independientes y a pensar como un empresario. A través de nuestro negocio están practicando habilidades básicas como las matemáticas, piensan en la planificación de los próximos pasos después de vender y también están aprendiendo sobre nutrición".

Rose, profesora de la escuela primaria SOS Hermann Gmeiner

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