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Ecole Secondaire St. Denis, Ouganda

Facteurs clés:

  • Environ 190 élèves étudient dans cette école, beaucoup atteint du VIH ou sida
  • Les entreprises scolaires principales sont la production de produits laitiers, la plantation de matoke, un économat, un cyber-café, et un moulin pour la production de farine
  • Le Club d’Etudiants en Entreprenariat se regroupe régulièrement avec des intervenants extérieurs visitant l’école

St. Denis, Ouganda: en 30 secondes (la vidéo est en anglais


Contexte

 

St.-Denis est une école secondaire dans le village de Makondo, une commune pauvre à trois heures de la Capitale ougandaise Kampala – et c’est une école où beaucoup d’étudiants souffrent du VIH et du sida.

L’école, qui est la propriété de l’église locale et qui est dirigée par cette dernière, regroupe environ 190 élèves et se finance grâce aux frais de scolarité imposés aux parents. Cependant, la plupart des familles peinent à payer ces frais d’écolage et environ 100 enfants reçoivent de l’argent de sponsors étrangers. Toutefois, ce n’est pas une situation durable car l’organisation à l’origine des dons ne pense pas pouvoir continuer à payer pour les 100 élèves année après année. Si les donateurs ne peuvent plus payer, qui le fera ?

L’école bénéficie d’une perception tournée vers l’avenir. Le directeur possède une idée claire sur l’avenir de son école. Il ne veut pas que l’école refuse d’admettre des élèves sous prétexte qu’ils ne peuvent pas payer, mais il aimerait aussi que chaque enfant qui entre dans son école en ressorte avec plus qu’un simple certificat d’études.

Il aimerait que le savoir-faire pratique puisse compléter l’éducation académique générale pour transformer la nouvelle génération d’élèves en « entrepreneurs ruraux » ; des jeunes individus avec le savoir-faire, le dynamisme et la connaissance nécessaire pour enrichir leurs vies et celles des membres de leur communauté. En bref, il aimerait adopter le concept d’éducation autofinancée de Teach A Man To Fish.


Plan mis en oeuvre

 

Teach A Man To Fish est en collaboration avec cette école depuis 2007 et est en proche relation avec une ONG basée aux Etats Unis qui travaille pour améliorer les bâtiments de l’école. 

En avril 2009, avec l’aide du personnel et du comité de l’école ainsi que de la communauté, nous avons passé plusieurs semaines sur le terrain à rédiger un business plan pour appliquer le modèle d’éducation autofinancée. Jusqu’à maintenant, nos agents de terrain ont travaillé dur pour préparer l’école et pour former le personnel afin qu’il parvienne à diriger avec succès différentes entreprises. Il y a aussi un Club d’Entreprenariat qui se regroupe régulièrement et invite des intervenants extérieurs pour inspirer les étudiants. Ceci permet aux élèves de mieux comprendre comment commencer une entreprise, comment la développer et quel est le niveau d’investissement personnel quotidien.

Le business plan a maintenant été mis sur pied, et comprend les entreprises suivantes :

  • Un moulin à farine (pour faire du posho, un aliment de base)
  • Une laiterie
  • Un cyber-café
  • Une plantation de Matoke (une banane verte, un autre produit de base local)
  • Un économat

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